Escuela de Verano sobre Interacciones entre Procesos Volcánicos y Glaciares en el Volcán Villarrica.
Temuco, Chile – 06 de enero de 2025 –
La Universidad de La Frontera (UFRO) y la Universidad de Wisconsin-Madison celebran con éxito la Escuela de Verano de Interacciones entre Procesos Volcánicos y Glaciares, un evento académico único que se desarrolla entre el 06 y el 10 de enero de 2025, en las cercanías del volcán Villarrica. Este programa de alto nivel se centra en la comprensión de la glaciología y la vulcanología, buscando profundizar en los procesos eruptivos y la dinámica de la Tierra, con un enfoque interdisciplinario.
La actividad cuenta con la participación de renombrados instructores de la Universidad de Wisconsin-Madison, provenientes del Departamento de Geociencias y el Dr Ivo Fustos, académico del Departamento de Ingeniería en Obras Civiles. La actividad de formación en geociencias financiada gracias a fondos externos en el marco de un proyecto “Frontiers in Earth Sciences” de la National Science Foundation de USA, encabezado por el Dr. Bradley Singer, quien se encuentra realizando un semestre sabático en la UFRO. Los instructores han aportado su vasta experiencia en el estudio de los volcanes y los glaciares. Por parte de la UFRO, los miembros del laboratorio GeoDel de la Facultad de Ingeniería y Ciencias, liderados por el Dr. Ivo Fustos-Toribio, participan activamente en la organización y ejecución del evento.
En esta edición de la escuela de verano, 16 estudiantes tienen la oportunidad de profundizar en temas de gran relevancia científica y educativa. De los participantes, 11 provienen de la Facultad de Ingeniería y Ciencias, mientras que los otros 5 estudiantes pertenecen a la carrera de Pedagogía en Ciencias con mención en Física. La diversidad de la audiencia permite que los asistentes adquieran un enfoque interdisciplinario de los temas tratados.
El contenido del curso está orientado hacia el estudio de las interacciones entre los glaciares y los volcanes, brindando a los participantes conocimientos clave en áreas como datación cosmogénica y radiactiva. Estas técnicas permiten comprender mejor los procesos eruptivos que afectan al volcán Villarrica y su influencia sobre el medio ambiente circundante durante los últimos 15000 años.
Además, los estudiantes tendrán la oportunidad de explorar los procesos geodinámicos que rigen la Tierra, una disciplina esencial para la evaluación de amenazas naturales. Este conocimiento será aplicado en la evaluación y gestión de riesgos geológicos, lo que beneficiará tanto a los estudiantes de ingeniería como a los futuros pedagogos en ciencias.
Para los estudiantes de pedagogía, la escuela de verano ofrece una valiosa oportunidad de familiarizarse con contenidos avanzados sobre ciencias de la Tierra y el universo, los cuales podrán incorporar a su práctica educativa en la enseñanza media, enriqueciendo así su formación pedagógica.
La Escuela de Verano de Interacciones entre Procesos Volcánicos y Glaciares contribuye significativamente al conocimiento científico sobre los fenómenos naturales, el manejo de riesgos y la enseñanza de las ciencias, consolidándose como una de las iniciativas académicas más destacadas del año.
